来啦!2024年江苏(全国)高考作文题!还记得你的高考作文题吗(1978-2023)!

一、江苏高考作文题就在刚才,2024年高考第一场“战役”——语文科目考试结束!每每到语文考试结束,很多人最想知道的便是高考语文作文题目是啥!?小编整理了全网最全、最权威的2024年高考作文题目,如果是你参加考试,会怎么写这些题目?2024年安徽高考的作文题目也初现眉目,记者从高考现场了解到,今年的安徽高考作文题目给了一段话,内容为“随着互联网和人工智能的发展,它们能解答的问题越来越多,请问人类的问题会越来越少吗?”考生表示,作文题目感觉还行,相关内容之前也有了解。
       二、近5年全国高考作文题过去5年的高考作文题让我们一起回顾一下↓↓↓2023年普通高考语文作文试题全国甲卷试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
       这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国乙卷试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。
       “一花独放不是春,百花齐放春满园。
       ”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。
       以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。
       请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       新课标I卷试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
       以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       新课标II卷试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。
       青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
       请结合以上材料写一篇文章。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       2022年普通高考语文作文试题全国甲卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。
       有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。
       “沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。
       以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。
       这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。
       请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国乙卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)双奥之城,闪耀世界。
       两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。
       亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。
       卓越永无止境,跨越永不停歇。
       请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国新高考Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。
       本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。
       对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。
       一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。
       本手是基础,妙手是创造。
       一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
       以上材料对我们颇具启示意义。
       请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国新高考Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。
       他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。
       有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。
       她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。
       有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。
       他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。
       有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。
       他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
       复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       北京卷微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
       不超过150字。
       (1)校学生会成立新社团“悦读会”,要拟一则招新启事。
       请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨,为启事写一段话。
       要求:语言简练,有吸引力。
       (2)核酸检测排队时需要两米安全距离,一些社区为两米间隔线设置了安全贴心、形式多样的标志,有的是撑起的晴雨伞,有的是贴在地上的古诗词图片。
       请你选择一个检测点,依据其环境特点,设计两米间隔线标志,并写出设计理由。
       要求:语言简明,条理清晰。
       (3)请以“像一道闪电”为题目,写一段抒情文字或一首小诗。
       要求:感情真挚,语言生动,有感染力。
       作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
       不少于700字。
       将题目写在答题卡上。
       (1)古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。
       在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。
       请以“学习今说”为题目,写一篇议论文。
       可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面,任选角度谈你的思考。
       要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
       (2)网络时代、疫情期间,很多活动转向“线上”,你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。
       请以“在线”为题目,写一篇记叙文。
       要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
       天津卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       (60分)烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。
       寻常烟火,就是最美的风景。
       你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
       要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
       浙江卷阅读下面文字,根据要求作文。
       (60分)近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。
       新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。
       如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
       【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
       ②明确文体,不得写成诗歌。
       ③不得少于800字。
       ④不得抄袭、套作。
       2021年普通高考语文作文试题全国甲卷中国共产党走过百年历程团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。
       我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。
       我们心中有阳光,我们脚下有力量。
       我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国乙卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。
       如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。
       ”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
       上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国新高考Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。
       目不明可以明,耳不聪可以聪。
       生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。
       因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。
       吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
       以上论述具有启示意义。
       请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
       要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国新高考Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
         (唐光雨漫画作品,有改动)[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
       请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。
       要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       北京卷从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
       不少于700字。
       将题目抄在答题卡上。
       (1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。
       在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。
       要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
       (2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。
       要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
       天津卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。
       时间永不停步,纪念日不会消失。
       记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
       你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
       要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;       ④不得抄袭,不得套作。
       上海卷有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。
       你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。
       要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
       浙江卷有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
       对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
       【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
       ②明确文体,不得写成诗歌。
       ③不得少于800字。
       ④不得抄袭、套作。
       2020年普通高考语文作文试题全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
       管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
       后来小白即位为君,史称齐桓公。
       鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
       于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
       后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
       孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
       ”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
       ”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
       齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
       要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
       ”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
       ”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
       ”“同气连枝,共盼春来。
       ”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
       “山和山不相遇,人和人要相逢。
       ”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
       “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
       请完成一篇演讲稿。
       要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
        全国III卷阅读下面的材料,根据要求写作。
       人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
       所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
       毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
       要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国新高考Ⅰ卷 阅读下面的材料,根据要求写作。
       面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
        人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。
       防疫拉开了人们的距离。
        城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。
       抗疫密切了人们的联系。
       请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
        要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       全国新高考Ⅱ卷 阅读下面的材料,根据要求写作。
        读万卷书,行万里路。
       无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。
       有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
       电视台邀请你客串《中华地名》主持人。
       请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
       要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
       北京卷 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
       不少于700字。
       将题目抄在答题卡上。
        (1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。
       整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。
        材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
        要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
       (2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。
       其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪…… 请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。
        要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
        天津卷 阅读下面的材料,根据要求写作。
       “中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
        走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。
        要求:①自选角度,自拟标题  ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字④不得抄袭,不得套作上海卷 世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
       要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
       江苏卷根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
       同声相应,同气相求。
       人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。
       智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。
       你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。
       浙江卷每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
       家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
       在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
       对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
       【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
       ②明确文体,不得写成诗歌。
       ③不得少于800字。
       ④不得抄袭、套作。
       链接:历年江苏高考作文题  2019年 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
       物各有性,水至淡,盐得味。
       水加水还是水,盐加盐还是盐。
       酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。
       物如此,事犹是,人亦然。
         2018年:关于语言 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
       花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
       不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
       语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
         2017年:车辆与时代变迁  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
       生活中离不开车。
       车,种类繁多,形态各异。
       车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
         2016年:话长话短 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
       俗话说:有话则长,无话则短。
       有人却说:有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。
       有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。
         2015年:智慧  智慧是一种经验,一种能力,一种境界。
       和大自然一样,智慧也有他自己的样子。
       请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
         2014年:不朽  有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。
       这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
       要求:阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字文章。
         2013年:探险者与蝴蝶 几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。
       因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。
       在进入洞穴后不久,他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这群美丽的精灵。
       数日后再来,他们发现这群蝴蝶早已不在原处,而是远远的退到了更深的洞穴。
       他们恍然大悟,也许那里环境更适合吧,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
       要求:立意自定,角度自选,题目自拟,除诗歌外,文体自选,不少于800字。
         2012年:忧与爱  慈母手中线,游子身上衣。
       临行密密缝,意恐迟迟归。
       (孟郊)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
       (艾青)在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。
       甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。
       (罗曼·罗兰)请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。
       要求:立意自定,角度自选,除诗歌外,文体自选。
         2011年:拒绝平庸 不避平凡,不可平庸。
       为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。
       请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。
       要求:立意自定,角度自选,不必面面俱到,除诗歌外,文体自选。
         2010年:绿色生活  绿色,生机勃勃,赏心悦目。
       绿色,与生命、生态紧密相连。
       今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。
       请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
       要求:角度自选,立意自定,除诗歌外,文体自选。
        2009年:品味时尚 时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。
       各种时尚层出不穷。
       其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。
       创新与摩仿永不停息地互动。
       有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。
       请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
       要求:①自选角度,自行立意。
       ②除诗歌外,文体不限。
       ③不少于800字。
         2008年:好奇心 有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。
       质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
       请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。
       要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
         2007年:怀想天空人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。
       每个人的心中都有一片天空。
       明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。
       请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。
       要求:立意自定,诗歌除外,文体不限。
         2006年:人与路  有人说:世界上本无路,走的人多了,也便有了路。
       有人说:世界上本有路,走的人多了,也便没了路。
       还有人说:……请以“人与路”为题写一篇文章。
       要求:自定立意,除诗歌外,文体不限,不少于800字。
         2005年:凤头、猪肚、豹尾  我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。
       写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。
       要求:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。
       ②自定立意。
       ③自拟标题。
       ④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。
         2004年:水的灵动,山的沉稳 水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳。
       水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
       然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
       请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。
       要求:①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。
       ②立意自定。
       ③文体自选。
       ④题目自拟。
       ⑤不得抄袭。
       2003年:感情亲疏和事物认知 宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。
       他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。
       ”邻居家的一位老人也这样说。
       晚上富人家里果然丢失了很多东西。
       富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
       以上是《韩非子》中的一个寓言。
       直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。
       我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
         2002年:心灵的选择有一位登山者,在途中遇上暴风雪。
       他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。
       他走啊走啊,腿已经迈不开了。
       就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。
       登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。
       经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。
       最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
       也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。
       那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
         2001年:诚信  有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。
       渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。
       艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。
       ”看年轻人哪一个都舍不得丢。
       艄公又说:“有弃有取,有失有得。
       ”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
       寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。
       所写内容必须在“诚信”的范围之内。
       要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。
         2000年:答案是丰富多彩的 在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。
       看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。
       的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。
       在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。
       你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。
       文体不限,题目自拟。
         1999年:假如记忆可以移植  随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。
       据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。
       他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。
       当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。
       假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,文体不限。
         1998年:坚韧 根据下述材料,按要求写作文。
       现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章,《坚韧———我追求的品格/战胜脆弱》补写《妈妈只洗了一只鞋》1977年—1997年江苏高考作文题1977年:《我在这战斗的一年里》1978年:将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字1979年:将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》1980年:读《画蛋》有感1981年:仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。
       要求:观点正确、中心思想明确、紧扣原文发表感想、联系实际具体、恰当1982年:作文题《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》。
       注意:必须写成议论文……1983年:漫画《这下面没有水,再换个地方挖》1. 写一段300字以内说明文字2.写一篇议论文,800字以内1984年:有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。
       ”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。
       ”请针对上面两段话所反映的情况联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定1985年:以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)文题《给〈光明日报〉编辑部的信》1986年:《树木·森林·气候》请从现实生活中选择一个有意义的话题,发表自己的见解,全文不少于600字,副标题自定。
       1987年:1. 根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》2.结合以上材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟字数400至600字之间1988年:《习惯》除诗歌以外,文体不限,不少于600字1989年:你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学历史系,班主任、父母各持己见。
       他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想听你的意见,你给他写封回信1990年:母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿告诉母亲,“这里不好,每朵花下都有刺”,另外一个女儿告诉母亲“这里真好,每个刺上面都有花”。
       根据这一材料展开描写,写一篇议论文1991年:描写圆的想像物;就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论1992年:清理路旁的脏物1.根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方2.选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文1993年:高三某班学生小张因病缺课两个月,请同班好友小王帮他补课。
       后来,小张的学习成绩跟了上来,小张的母亲很感激小王,尽管家里不富裕,但还是托人给小王捎来200元作为报酬,小王很为难,找班主任谈谈自己的想法,班上的同学知道了这件事后,产生了各种议论,在班会上,大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见,展开热烈的讨论。
       请你写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。
       题目自拟1994年:以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字1995年:任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断(20分)要求:1.对话与《鸟的评说》内容有关,并据此展开想像2.用对话方式写,不要用概述和转述方式写,不要写成独白或诗歌1996年:仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画:一、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容注意:1.两幅漫画分别说明,文字不必平均分配2.说明画面内容时,不要编故事3.要求内容完整准确,条理清楚,语言简明4.200字二、以《我更喜欢漫画〈 〉》为题,写一篇议论文注意:1.把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处2.议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由3.不少于600字1997年:根据材料1描写背同学上学的情景。
       根据材料2和材料3自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。
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